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早前在Threads 看到有中學生查問可以怎樣提升中文作文的技巧,
小編向突破出版的編輯討論過後,發現——想提升寫作,其實要由閱讀開始。
可以按目標及時間分三個層次去準備:

▪️目標▪️
為了 2 個月後的大考
▪️策略▪️
專攻寫作技巧類書籍,對症下藥+重複練習,短期內有效提升應試能力。
📚 推薦書單 📚

《文學大師的理與情:20堂抒情文 、 論說文寫作課》
梁科慶、阿谷、周淑屏 導讀
透過細讀與寫作指引,讀者可理解文章思路與情感表達,培養語感與寫作技巧。
本書適合學生、教師及熱愛中文與文學者,以溫和、可循的方式陪伴提升閱讀與寫作能力。

《文學大師的25堂寫作課》
梁科慶、阿谷、周淑屏 導讀
每篇附有寫作指引,協助讀者理解語言運用與文章結構,
適合作為中學生備試、教師教學及寫作者自我提升之用。
讓閱讀成為吸收文學養分、培養思考與表達能力的途徑。

《活用四字詞語的寫作課》
周淑屏 編著
本書以易懂方式呈現語文知識,適合作為學生提升寫作表達的學習工具,
亦供教師在課堂與自學中參考使用,讓寫作更自然、清晰、有層次。
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▪️目標▪️
為了兩三年後的 DSE
▪️策略▪️
培養閱讀習慣,分析文學獎得獎作品的寫法與表達,慢慢吸收寫作元素,為 DSE 打好基礎。
📚 推薦書單 📚

透過欣賞不同風格與主題的優秀文本,讀者可在閱讀中感受語言力量,理解敍事、
抒情與表達的多種可能,進而反思與提升自己的寫作能力。

《四十一雙眼睛:年輕人看世界》
胡燕青 編著
收錄年輕作者的真誠創作,呈現對成長、家庭、教育與社會的思考。
透過閱讀不同視角的文字,讀者能感受語言與情感的力量,
並在欣賞作品中反思自身書寫方式,從中領會如何以文字表達感受與觀點。

《四十二張手帖──年輕人寫世界》
胡燕青、麥樹堅及42位年輕寫作人 著
收錄四十二篇描寫成長、親情、教育與社會觀察的作品。
透過欣賞這些細膩而真誠的創作,可以理解不同書寫方式與表達技巧,從中領會文字的力量。
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▪️目標▪️
不為考試,而是想深化寫作能力
▪️策略▪️
廣泛閱讀累積詞彙,同時多讀自己欣賞的作家。連續讀五、六本,你會開始感受到文氣與風格,慢慢滲入自己嘅文字之中。
📚 推薦作者 📚

梁科慶

嘉薰醫生

游欣妮
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▪️閱讀+寫作雙軌並行▪️
閱讀係「吸收」,寫作係「輸出」。
每日寫 100–200 字(可以喺 Threads 寫),模仿都無問題,因為這本來就是吸收→轉化的過程。
日復一日,你會開始寫出屬於自己嘅文字。
